电路与系统专业硕士研究生培养方案
一、学科简介
电 路与系统学科是近代物理学、电子学、控制科学、计算机科学等学科交叉与融合的综合学科。主要在电子信息科学技术领域内进行基础和应用研究。近年来本学科发 展特别迅速,不断涵盖新的学科领域,成为推进信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、仪器科学与技术等学科发展的不可或缺的根基。本学科自2001年获得硕士学位授予权后,经过10年建设,已形成了一支高水平的教学队伍,本学科现有教授4人,副教授10人。本学科既重视理论研究,又重视应用开发,取得了一系列成果,已形成了相对稳定具有特色的研究方向。
二、培养目标
本专业培养掌握马克思主义基本理论,具有坚定的共产主义信念和爱国主义精神;具有高尚的科学道德和敬业精神,追求科学,求真务实,学风严谨;善于合作,具有健康的人际交往能力。在电路与系统方面具有坚实的理论基础、系统的专业知识和必要的实验技能,了解本学科发展的前沿和动态,能结合与本学科有关的实际问题进行创新性的科学研究,具有独立开展本学科科学研究工作能力的高层次人才。学位获得者应能承担高等院校、科研院所及高科技企业的教学、科研及开发管理等工作。
三、学制与学习年限
学制为3年。在达到学校规定的提前毕业的条件下,允许提前毕业,但最短学习年限不得少于2年;在学制规定的基本年限内,未能完成全部学业,可适当延长学习年限,但在校最长学习年限不得超过4年(不含休学时间)。提前毕业及延长学习年限的要求参照《湖南师范大学研究生提前毕业及延长学习年限的有关规定》。
四、本专业研究方向及简介
(一)电子通信技术
本研究方向主要研究电子通信基础理论及算法研究;语音、图像信息传输与处理技术;现代网络技术。本研究方向注重基础研究和应用开发相结合,集基础理论、应用技术和产品开发于一体。
(二)生物医学电子学
研究的内容有生物物理效应及应用;生物传感器及仪器;.数字信号处理方法及应用。本方向的主要特色是注重学科交叉,既重视理论研究,又重视实际应用。
(三)电路理论及其应用
研究的内容有大规模电路理论研究;模拟电路故障诊断;有源滤波器理论及设计。本方向的主要特色是:理论与实际相结合。
(四)电子系统设计与集成
研究的内容有嵌入式系统及应用;系统集成技术;智能化系统设计。本方向的主要特色是注重工程应用。
五、课程设置及学分要求
组别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课 学期 | 授课 方式 | 考试 方式 |
公共必 修课程 | 100000000012 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 1 | 讲座 | 考试 |
100000000014 | 自然辩证法 | 18 | 1 | 1 | 讲座 | 考试 | |
100000000007 | 硕士学位英语课程 | 108 | 3 | 1 | 面授讲课 | 考试 | |
专业必 修课程 | 211080901001 | 数值分析 | 60 | 3 | 1 | 面授讲课 | 考试 |
211080902001 | 随机信号分析 | 60 | 3 | 3 | 面授讲课 | 考试 | |
211080901002 | 现代电路理论与技术 | 60 | 3 | 3 | 面授讲课 | 考试 | |
211080901003 | 数字信号处理理论与方法 | 60 | 3 | 2 | 面授讲课 | 考试 | |
方向限 选课程 | 211080901004 | 非线性电路 | 60 | 3 | 2 | 面授讲课 | 考试 |
211080902002 | 盲信号处理及应用 | 60 | 3 | 2 | 面授讲课 | 考试 | |
211080901011 | 神经网络导论 | 60 | 3 | 3 | 面授讲课 | 考试 | |
211080901008 | 电路计算机辅助分析与设计 | 40 | 2 | 2 | 面授、实验 | 考试 | |
任意选 修课程 | 211080901007 | 现代通信技术 | 40 | 2 | 3 | 面授讲课 | 考查 |
211080901009 | 面向对象程序设计与方法 | 40 | 2 | 1 | 面授讲课 | 考查 | |
211080901010 | 现代滤波理论与设计 | 40 | 2 | 3 | 面授讲课 | 考查 | |
211080901005 | 超声技术 | 40 | 2 | 3 | 面授讲课 | 考查 | |
211080901012 | 现代控制理论 | 40 | 2 | 3 | 面授讲课 | 考查 | |
211080901013 | 小波分析与应用 | 40 | 2 | 3 | 面授讲课 | 考查 | |
211080901014 | 光电子技术 | 40 | 2 | 3 | 面授讲课 | 考查 | |
211080901015 | DSP技术与应用实验 | 40 | 2 | 2 | 面授、实践 | 考查 | |
211080901016 | 接口技术实验 | 40 | 2 | 2 | 面授、实践 | 考查 | |
211080902003 | 集成电路测试技术 | 40 | 2 | 2 | 面授、实践 | 考查 | |
211080902004 | 现代网络系统 | 40 | 2 | 3 | 面授、实践 | 考查 | |
211080902005 | 计算机控制理论 | 60 | 3 | 2/3 | 面授讲课 | 考查 | |
211080902006 | 微波技术 | 40 | 2 | 2/3 | 面授讲课 | 考查 | |
211080902007 | 无线传感网络 | 40 | 2 | 2/3 | 面授讲课 | 考查 | |
211080902008 | 现代通信系统仿真 | 40 | 2 | 2/3 | 面授、实验 | 考查 | |
211080902009 | 计算机视觉 | 40 | 2 | 2/3 | 面授讲课 | 考查 | |
211080902010 | 信息安全技术 | 40 | 2 | 2/3 | 面授讲课 | 考查 | |
211080901021 | 学科前沿与进展 | 40 | 2 | 3 | 面授、讨论 | 考查 | |
必修 环节 | 实践环节 | 2 | |||||
学术活动 | 2 |
六、培养环节
1、个人培养计划
硕士生应在入学1个月内,在导师的指导下制定个人培养计划。个人培养计划应包括课程学习、实践环节和学位论文等计划。个人培养计划由导师指导小组审查通过后报学院及研究生处备案。
2、学术活动
在读期间,硕士生应听取不少于